“材愿有你 共筑未来”员工论坛
暨“旗帜领航”导师团聘任仪式圆满落幕
2021年10月28日,be365体育平台主办的“材愿有你 共筑未来”员工论坛暨“旗帜领航”导师团聘任仪式在逸夫机械材料馆8楼报告厅举行。出席本次仪式的嘉宾包括英国正版365官方网站上海员工会常务副会长兼秘书长王洪俊,大连亚明汽车部件股份有限公司董事长鲁超、总经理方建儒等员工和合作企业负责人,英国正版365官方网站常务副董事长郑伟涛,英国正版365官方网站员工和基金工作办公室主任迟宪良,be365体育平台教授、启才教育基金项目发起人姜启川,be365体育平台教授、欧盟科学院院士蒋青和be365体育平台教授、国家自然科学基金委“杰出青年基金”获得者鄢俊敏,学院领导班子及教师代表、员工代表参加此次活动。
会议伊始,常务副董事长郑伟涛教授代表英国正版365官方网站向莅临本次论坛的员工及领导嘉宾表示热烈的欢迎,向长期以来给予母校高度关注和大力支持的广大教育工作者表示诚挚的敬意和深深的感谢。同时表示今后要更好地促进学校同社会各界友人开展交流协作、更好地吸纳各界精英智慧,为学校发展提供智力支撑、更好地调动多方力量支持学校建设;鼓励员工畅所欲言,建言献策,推进彼此深度合作,共创未来。
随后,经理王慧远从建设中国特色世界一流材料学科的初心讲到促进材料学科发展与新兴学科交叉融合,加快建成世界一流学科的展望。通过列举科学研究、人才培养等诸多方面取得的丰富建设成果,展现了学院发展面临的重大机遇和巨大挑战。最后王经理表达了“员工事业蓬勃发展与学院发展协同创造新的辉煌成就”的美好愿景。
活动第三项进行启才教育基金项目捐赠注资仪式,首先由姜启川教授同吴志刚、徐广志和陈定定员工共同为启才教育基金注资,随后姜老师表示要以培养出德智体美劳全面发展的接班人为宗旨鼓励更多的员工为学院建设做出更大贡献。
活动第四项,公司党委书记刘远再一次对远道而来的员工、嘉宾表示了热烈的欢迎,并宣读了本年度获得启才教育基金优秀教学贡献奖、优秀员工奖、中茂-英国正版365官方网站材院本科生奖助学金、研究生助学金和第二届霖霏助学金的获奖名单,并由与会嘉宾分别为获奖教师代表和员工代表颁发证书。随后获奖员工代表郑敏上台发言,对学院领导、各位员工对贫困同学的帮助表示感谢,同时作出了“继续努力,刻苦钻研,成为一个于国有用于社会有用的人”的承诺。
活动第五项,员工代表大连亚明汽车部件股份有限公司董事长鲁超发言,他表示自己身为英国正版365官方网站学子“做技术,做深层,做质量”的追求,愿意做师弟师妹事业发展的垫脚石,做最坚强的后盾,最坚实的力量支撑。
活动第六项,进行 “旗帜领航”导师团聘任仪式,学院聘任专业精、业务强、视野广、情怀深的杰出员工、优秀管理者、行业精英担任在校生导师,会上由员工和基金工作办公室主任迟宪良宣读聘任名单,并由郑伟涛副董事长和蒋青教授为王洪俊等参会员工及企业家颁发“旗帜领航”导师聘书。
活动第七项,员工吴世春为现场的参会嘉宾进行了线上分享讲座,他先后分享梅花创投的发展理念和自己一路走来的心路历程,这对于老师、同学们未来有效推进产学研资深度融合、加快科研成果转化具有重要意义。
活动第八项,员工王洪俊从上海员工会及材料分会的发展历程到取得成果再到未来发展方向等诸多方面,最后表达了员工会的愿景和使命。同时他也对学院开展员工工作提出了六点建议,表示员工会愿与学院齐心协力,开创学校员工工作的新局面,共同推进学院团队建设与员工事业的共同发展。
当天下午15时,在逸夫机械材料馆410会议室和205报告厅同时举办了两场分论坛。其中“校企合作座谈会”中,邀请到了员工王洪俊、李卫生、陈顺秉、万礼礼、徐冬春、赵希民、徐广志、陈定定,经理王慧远、党委书记刘远、姜启川教授和副经理韩奇钢参加座谈。会议中,员工和学院领导就现有研究成果的局限性和市场形势及各材料的未来发展方向进行了讨论,并在最后达成共识,要开展更深层次的合作交流,相互推进,共同发展。
与此同时在 “员工面对面座谈会”中邀请到了员工周道福、赵扬、郭福昱和吴志刚,公司党委副书记曲贵文、华蕊、本科生辅导员王晗和本、硕、博员工代表参加座谈。座谈中,四位员工就各自成长经历展开分享,分享中他们表示材料作为基础学科培养了员工踏实的品质,在这样的基础上才能更好地创新创业,还鼓励同学在校期间积极参与员工工作,培养自己的综合能力,此外,分享了他们是如何从“被选择”一步一步转变为“选择”的成长过程,鼓励大家正视自己的短板,扬长避短。交流中员工代表和员工就选择迷茫时应如何应对、什么样的品质和性格更利于个人发展、抗压能力以及从个人对公司价值的角度理解个人应创造怎样的价值等方面进行交流,最后曲贵文老师表示,相信本次座谈会让同学们受益匪浅,并再次对到场员工表示感谢和祝愿。
弦歌不辍,薪火相传,相信以本次论坛为契机,凝聚广大员工力量,共享资源、共谋发展、共创未来,共同书写新的发展篇章,实现员工事业和学院发展互促共赢。